Licenciado en Lingüística Andina y Educación Bilingüe, posgrado en Lingüística Andina y maestría en Gerencia Educativa. Ha liderado procesos de desarrollo de lenguas indígenas y direccionamiento político en la Educación Intercultural Bilingüe a nivel nacional, desde distintos espacios. Autor de varios textos educativos, artículos, libros y productos interactivos relativos al fortalecimiento y revalorización de las lenguas y culturas originarias.