Análisis descriptivo de experiencias gamificadas para enseñanza y aprendizaje en educación superior en ingeniería

La gamificación es la aplicación de elementos propios del juego en contextos que no son en esencia juegos y se considera que en la educación aumenta la motivación de los estudiantes. Esta investigación profundiza en la medición del impacto de estrategias gamificadas en la educación superior en ingeniería, recolectando los datos a través de un instrumento que contempla los contenidos, recursos y orientadores. El análisis descriptivo de los resultados evidencia la pertinencia de la gamificación en el proceso de aprendizaje.